En las conclusiones de este informe se valoraba que en el nuevo sistema de escolarización aplicado estos dos últimos procesos, se compensaba parcialmente la matrícula en los diferentes centros escolares, la sobreoferta había pervertido la planificación.
Sin haber llegado a aplicar este modelo de escolarización en su totalidad, ya se veían mejoras tímidas en el equilibrio de las diferentes zonas escolares. Las decisiones arbitrarias tomadas antes de las recientes elecciones al gobierno de Aragón nos han hecho volver atrás, mucho trabajo tirado por la borda en un instante.
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